常熟市外国语小学德育工作计划

（2018—2019学年第一学期）

一、指导思想:

进一步贯彻落实《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面推进素质教育，把立德树人作为教育根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，发展学生核心素养为目标，以师德师风建设为重点，提高学生的道德品质和教师的师德素养。通过课堂教育和开展系列主题教育活动，全面推动学校德育工作水平的不断提升。

二、主要工作：

（一） 加强德育队伍建设，让师德与师能共长。

1、加强德育队伍建设。师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德建设是教师队伍建设的核心。本学期学校将继续围绕《中小学教师职业道德规范》等规范开展系列学习和实践活动，促使教师自觉树立师德为先、以德育人的意识，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。同时规范教师从教行为，要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育，结合行风评议活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者。 每月定期召开班主任例会，通过总结、交流、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力，提高班主任队伍整体水平。

2、借助课题研究推进行规教育。进一步开展好传统美德传承与学生良好品行养成的实践探索活动，推进 “月养一德，日习一礼”的实践与研究。

3、进一步加强班（队）干部队伍建设，培养一支素质优良、精明能干、大胆工作、认真负责的班（队）干部队伍。一是选择班级优秀干部充实到大队部和红领巾监督岗，负责每天学生的操行评比工作，做到二周一公布二周一评比；二是每月定期组织班（队）干部进行学习培训，增强每一个班（队）干部的责任意识和主人翁意识，充分发挥班（队）干部的能动性和积极性；三是加强宣传，利用周一升旗仪式、宣传橱窗、黑板报等渠道，宣传班（队）干部典型事例和先进事迹，调动学生的积极性。同时，评比表彰一批优秀学生干部，树立先锋模范引领作用。

4、根据学困生的不同情况对症下药，深入有序扎实地开展工作。要及时发现苗头性问题，有明确、具体的帮教计划和切实有效的帮教措施，使问题学生有明显的进步。

5、充分挖掘校内外德育资源，和社区、环卫所、管理区等形成校内外一体化的德育网络，构建德育合力。定期召开家委会座谈会，听取家长对学校工作的建议，接受家长委员会对学校工作的监督，并作为桥梁，做好学校与其他家长之间的沟通。扩大和推进家长志愿者进校开展上课、辅导活动。

（二）推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。

1、发挥红领巾广播、宣传栏、黑板报等阵地作用，各中队要围绕月主题出好每期黑板报，注重过程性资料的呈现，努力彰显班级特色文化，使队员思想在环境中得到感染与提升。

2、认真组织好主题升旗仪式，国旗下讲话等教育实践活动等，对学生全面进行文明礼仪、法制、安全、心理健康和养成教育等，与学生日常表现等进行有效对接，规范队员的“仪式之礼”。

3、以心理咨询室、晨会、班队会等为主要阵地，着力构建和谐、人文、书香的育人环境。

（三）开展各类主题活动，扎实做好学生的养成教育。

继续开展传统美德传承与学生良好品行养成的实践探索活动，继续推进 “月修一德，日习一礼”德育模式的实践。

1、深入开展十大主题月德育教育实践活动。

九月“礼”   （尊敬师长  遵守规范  知书识礼  举止文明）

十月“忠”   （热爱祖国  崇敬英雄  热爱集体  关心时事）

十一月“智” （勤奋好学  珍惜时光  乐于探究  睿智进取）

十二月“勇” （意志坚强  勇敢坚定  学会担当  积极创造）

一月“义”   （诚实守法  是非分明  见义智为  修养品行）

各班要围绕各个主题，展开道德情操层面的思想教育，开展相关教育活动，同时结合学校工作计划和班级实际情况开展具有班级特色的相关活动。

2、扎实日常行为规范养成教育。要加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量,努力创设“文明、安全、快乐”的成长环境。德育处要将学生礼仪、卫生、课间操、班队会等工作抓实抓细，坚持体现“四个到位”（教育到位、训练到位、管理到位、查评到位），切实提高学生的基础文明素养。在学生行为规范方面具体做到“二别”（向陋习告别、向不文明行为告别）、“三带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把尊敬带给师长）、“四有四无”（课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌；地上无纸屑、教室无死角、桌肚无垃圾、书本无卷角）。

3、强化各项活动的育人功效。积极开展社会主义核心价值观教育、“八礼四仪”教育、传统节日教育等主题实践活动，有计划有针对性开展学生喜闻乐见、丰富多彩的科技、艺术、体育活动，营造健康生动、积极向上的德育氛围，帮助学生在活动中养成好习惯、提升好品质。围绕节日纪念日开展丰富的主题实践活动以及法制教育活动等。

（四）坚持评比检查，确保德育工作的有效落实

1、开展学生评优活动，发挥榜样作用。根据德育内容和教育重点，在班级中 “美德好少年”等评比活动，通过德育阵地宣传放大，使学生学有榜样。

2、加强德育督察，确保工作有效落实。德育处进行不定期抽查，对班级常规管理进行检查，（包括对晨会、班队会、手册记载等）进行随机抽查，纳入班主任考核。

3、组织开展第十四届外语节。

（五）深化学校、社会、家庭三结合教育工作，努力形成德育工作的强大合力。

1、加强与社区、工厂的合作，安排好各项实践活动。

2、继续办好家长学校。本学期召开部分年级家长会。邀请专家为家长举行一次家庭教育知识讲座，提升家长的教育理念。

3、依法治校，创建文明校园。　　

法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念。

4、开展好学生的心理健康教育。关注学生的心理健康辅导，开好健康教育课、举行心理健康讲座，疏导学生常见心理问题。并及充分发挥心理辅导室的疏导作用，做好学生心理教育工作，促进学生健康成长。

5、做好校园安全常规工作。要牢固树立安全第一的思想，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大意外事故。正副班主任要充分抓住有利契机，对学生开展安全教育，让学生学会保护自己，学会应对各种紧急突发状况，开展好一月一次的疏散演练。平时做好对学生课间活动的巡查、指导、不文明行为的教育工作。

6、利用安全教育平台，组织学生开展网上集中学习和自主学习，并通过小手拉大手的形式，让学生协同家长一起加入到安全学习的队伍中，做到家校结合，为学生的安全做到保驾护航。

（六）每月主要工作：

九月份

主题教育 “礼”（尊敬师长  遵守规范  知书识礼  举止文明）

（养成教育：仪表之礼）

1、制订学校德育工作计划，少先队工作计划，班队工作计划。（第一周）

2、开学行政巡查。   

3、新学期开学典礼。

4、完成班级环境布置。

5、召开德育领导小组会议，班主任例会。   

6、出刊第一期班级黑板报，主题：新学期开学

7、家委会换届组建。

8、组织全校师生紧急疏散演练。

9、一年级学生家长会召开及入学仪式组织筹备。

十月份

主题教育  “忠”（热爱祖国  崇敬英雄  热爱集体  关心时事）

（养成教育：待人之礼）

1、组织各类实践活动。（部分学生外出参观学习）

2、完成第二期黑板报。（国庆专题）       

3、班主任工作例会。                                           

4、组织全校师生紧急疏散演练。     

5、完成第二期黑板报。（9月29日）

6、部分年级家长会。

7、班级常规管理抽查。

8、庆祝建队节

十一月份

主题教育“智”（勤奋好学  珍惜时光  乐于探究  睿智进取）

（养成教育：观赏之礼）

1、组织各类实践活动。（秋游等）

2、班主任例会。        

3、组织班主任培训。

4、第三期主题黑板报。  

5、法制安全教育活动。

6、119消防演练                                       

十二月份

主题教育五月“勇”（意志坚强  勇敢坚定  学会担当  积极创造）

（养成教育：行走之礼）

1、 出刊第四期黑板报。   （11月24日）   

2、 班主任例会。

3、 开展第十四届外语节系列活动

4、 冬季三项比赛

5、部分年级家长会。

6、组织各类实践活动。（观看电影等）

一月份

主题教育“义”（诚实守法  是非分明  见义智为  修养品行）

1、 开展节日（元旦）主题活动。

2、 班主任期末总结会议。

3、 学生养成教育总结反馈。

4、 部分年级家长会。

5、做好本学期德育资料归档工作。

6、出刊第五期黑板报。

7、总结本学期德育工作，部署寒假工作。

二〇一八年九月